A Não Neutralidade Axiológica do Processo de Formação Inicial de Professores de Biologia
Este artigo apresenta os resultados de uma investigação a respeito da influência de valores na formação inicial de professores. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com estudantes e professores de um curso de ciências biológicas de uma universidade pública do Paraná, Brasil. As entrevist...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571677221001 |
| Tagy: |
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