Um Estudo sobre as Contribuições de Atividades de Laboratório com Enfoque no Processo de Modelagem Científica no Domínio de Universitários sobre Conceitos de Ótica e sobre o Trabalho Experimental

Avaliamos as contribuições do uso da metodologia de ensino “Episódios de Modelagem” (EM) para que estudantes de graduação em Física ampliem seus domínios sobre o campo conceitual da Modelagem Didático-Científica (MDC+), em particular sobre o trabalho experimental e sobre os conceitos de modelo cient...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Hlavní autoři:	Rodrigo Weber Pereira, Leonardo Albuquerque Heidemann, Eliane Angela Veit
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320029 https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320029/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320029/html/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320029/571674320029.epub https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320029/movil https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u661692
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