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Ensino-Aprendizagem de Ciências e Argumentação: Discussões e Questões Atuais

Nos últimos dez anos, várias pesquisas na área de Ensino de Ciências relacionadas àtemática argumentação têm sido publicadas. Neste artigo, apresentamos uma revisãoda literatura sobre tais pesquisas, que contempla dois objetivos principais. O primeiroconsiste na discussão sobre argumentação (i) em u...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores: Paula Cristina Cardoso Mendonça, Rosária da Silva Justi
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2013
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666024009
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