De Émile Zola a José Saramago: Interfaces didáticas entre as Ciências Naturais e a Literatura Universal
Seria possível abordar temas científicos a partir de obras literárias, mesmo quando elasnão apresentam elementos explícitos das ciências naturais? Esta questão, que é o focodo presente trabalho, deriva de pesquisas atuais que procuram aproximar a educaçãoescolar em ciências de outras formas de manif...
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| Publicat a: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666015002 |
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