Código QR

Ensinar x Não ensinar gramática: ainda cabe essa questão?

Neste artigo, faz-se uma revisita ‡ histÛria da gram·tica da tradiÁ„o greco-latina desde suas origens atÈ sua adoÁ„o no estudo das lÌnguas modernas. Destaca-se a mudanÁa histÛrica que afetou o papel da gram·tica no ensino da lÌngua. De inÌcio, os conte ̇dos gramaticais, remetendo a uma lÌngua viva,...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Calidoscópio
Autor Principal: Carlos Alberto Faraco
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2006
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561914003
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!