“Eu tenho que falar alemão, senão eles choram!”Bilingüismo como pedagogia culturalmente sensível
Este estudo investiga se a alternância de código éempregada em uma primeira série, primeira etapa em um contextobilíngüe e se constitui uma estratégia pedagógica culturalmentesensível. Para tal, foram feitos registros em vídeo e em áudio dasatividades de sala de au...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Calidoscópio |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2007
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561894001 |
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