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Ética pelo diálogo em meio aos letramentos: perspectivas para pesquisas de formação de alunos e professores de línguas

Este texto é parte da minha pesquisa de pós-doutorado e de outra pesquisa de formação de alunos e professores de inglês pelos letramentos, ambas em andamento. O objetivo é apresentar momentosilustrativos da perspectiva de ampliação do conceito de diálogo, como ética, entre pesquisadora, alunos, prof...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Calidoscópio
Glavni autor: Nara Hiroko Takaki
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2013
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561783010
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