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Os discursos já-ditos sobre/na Educação a Distância na formação inicial de professor de Língua Portuguesa

Este artigo apresenta uma análise de produções discursivas de licenciandos de um curso de Letras-Português-EaD de uma universidade pública localizada no sul do Brasil. A análise tematiza a valoração axiológica desses sujeitos com relação à modalidade de educação a distância. O estudo balizou-se pela...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Calidoscópio
1. Verfasser: Nívea Rohling
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561401010
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