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Rediseño del sílabo de la asignatura de citología y genética para entornos virtuales. Caso de estudio basado en el programa de desarrollo competencial para docentes universitarios

La indagación exhibe el efecto del proceso y los subprocesos de diagnóstico, mejora, rediseño del silabo y la virtualización de la asignatura de citología y genética correspondiente al quinto semestre del programa de estudios de biología y química; Facultad de Ciencias de la Educación; Universidad N...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Horizonte de la Ciencia
Hlavní autoři: Julio César Carhuaricra Meza, Mayra Dafne Vieyra Cordero
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Nacional del Centro del Perú 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570971314007
https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/html/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/570971314007.epub
https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2022.23.1466
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