Rediseño del sílabo de la asignatura de citología y genética para entornos virtuales. Caso de estudio basado en el programa de desarrollo competencial para docentes universitarios
La indagación exhibe el efecto del proceso y los subprocesos de diagnóstico, mejora, rediseño del silabo y la virtualización de la asignatura de citología y genética correspondiente al quinto semestre del programa de estudios de biología y química; Facultad de Ciencias de la Educación; Universidad N...
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| Yayımlandı: | Horizonte de la Ciencia |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570971314007 https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/570971314007.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570971314007/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2022.23.1466 |
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