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La comprensión lectora, base del desarrollo del pensamiento crítico. Segunda parte

Se expone la problemática que presenta el estudiante universitario ingresante en relación a la baja manifestación del pensamiento crítico, especialmente en la lectura comprensiva y crítica, así como en la producción de textos y argumentos verbales que expresen un planteamiento u opinión.Se destacan...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Horizonte de la Ciencia
1. Verfasser: Hugo Sánchez Carlessi
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Centro del Perú 2013
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960878005
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878005/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878005/570960878005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960878005/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2013.5.73
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