¿Cómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectura, en docentes de la provincia de Huancayo?
A través de la presente investigación se pretende proponer un Programa Instruccional orientado a prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectura. El problema encontrado es que los docentes presentan problemas de rendimiento académico en comprensión lectora, por ello se p...
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| Pubblicato in: | Horizonte de la Ciencia |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960870022 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/570960870022.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2016.10.218 |
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