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¿Cómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectura, en docentes de la provincia de Huancayo?

A través de la presente investigación se pretende proponer un Programa Instruccional orientado a prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectura. El problema encontrado es que los docentes presentan problemas de rendimiento académico en comprensión lectora, por ello se p...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Horizonte de la Ciencia
Hoofdauteur: Ingrid Maritza Aquino Palacios
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Nacional del Centro del Perú 2016
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960870022
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/html/
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/570960870022.epub
https://www.redalyc.org/journal/5709/570960870022/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2016.10.218
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