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Relações entre o Teatro do Oprimido e a mídia-educação na escola

O texto discute a relação entre educação, comunicação e arte na construção de competências culturais e midiáticas entre jovens estudantes na escola. No contexto de uma pesquisa mais ampla sobre multiletramentos e competências midiáticas, foi desenvolvida uma pesquisa de mestrado com o objetivo de en...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Contratexto
Huvudupphov: Monica Fantin, Bárbara Malcut
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Utgiven: Universidad de Lima 2019
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570661491006
https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491006/
https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491006/570661491006.epub
https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491006/movil
https://doi.org/10.26439/contratexto2019.n032.4613
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