LA PEDAGOGÍA FREINET COMO ALTERNATIVA AL MÉTODO TRADICIONAL DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
El presente artículo se centra en el planteamiento de las aportaciones que la pedagogía Freinet hace a la enseñanza de las ciencias. El principio básico sobre el que se sustenta es el aprendizaje experiencial, tomando siempre en consideración la cotidianidad del alumnado como fue nte d...
Na minha lista:
| 发表在: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Granada
2017
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56754639019 |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|