Introducción. Conflictos iberoamericanos: de las pedagogías sociales y escolares para la construcción de paz
El propósito de la investigación es analizar el fenómeno de la conflictividad escolar y comunitaria en la región caribe colombiana para la construcción de cultura de paz. La metodología utilizada es mixta (multimétodo) con una muestra de 344 docentes y comunidad educativa que fueron encuestadas (Aná...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de Paz y Conflictos |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Granada
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=205054523001 |
| Tags: |
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