La construcción de identidades docentes como constructo de estructura y dinámica sistémicas: argumentación y virtualidades teóricas y prácticas
Resaltando la importancia de que, en los estudios sobre la identidad docente, se invierta en la configuración de una perspectiva teórica integrada y elaborada y teniendo como referente la biografía investigativa de la autora, este artículo tiene como objetivos presentar la construcción de identidad...
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| Publicado en: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711307 |
| Etiquetas: |
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