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Educação básica em Moçambique: desdobramentos de sua democratização e possibilidades futuras

Este artigo examina os desdobramentos da política de democratização do acesso à educação básica e a contextualiza analisando suas possibilidades futuras. A pesquisa é bibliográfica e documental. Emprega uma abordagem qualitativa com aporte teórico nas contribuições de Triviños (1987), Bauer e Gaskel...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Educação em Questão
Główni autorzy: Leonel Elias Bene, Fabiane Maia Garcia
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563976142015
https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/html/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/563976142015.epub
https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/movil
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n60ID24640
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