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Norteamentos da política de formação dos professores da educação básica no Brasil (2007-2014)

O artigo objetiva explicitar, criticamente, norteamentos da política de formação dos professores para a educação básica brasileira, no período 2007-2014, apontando aproximações das indicações de organismos multilaterais e do governo federal brasileiro. Nessa direção, toma, como fonte e objeto de aná...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista Educação em Questão
Glavni autor: Melânia Mendonça Rodrigues
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2018
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563968380006
https://www.redalyc.org/journal/5639/563968380006/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563968380006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563968380006/563968380006.epub
https://www.redalyc.org/journal/5639/563968380006/movil
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2018v56n49ID14405
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