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O legado do Manifesto de 32 à educação brasileira: os desafios persistem

O presente artigo propõe uma (re) leitura do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, decorridos mais de oitenta anos de sua publicação. Nele, estão contidas as principais discussões em torno da educação pública e privada, bem como balizou os debates no âmbito da reconstrução educacional do país. S...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Educação em Questão
Egile Nagusiak: Maria Cristina Gomes Machado, Carlos Henrique de Carvalho
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959986008
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