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Relações entre o perfil comunicativo de crianças com síndrome de Asperger e estratégias de professores

O objetivo desta pesquisa foi investigar o per-fil comunicativo de crianças com síndrome de Asperger e as estratégias utilizadas por professoras na comunicação com esses alunos no ensino regu-lar. Participaram cinco crianças, gênero masculino, idades entre cinco e oito anos, com síndro...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Educação em Questão
Principais autores: Maria Cláudia Brito, Débora Deliberato, Kester Carrara
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2012
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974013
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