Relações entre o perfil comunicativo de crianças com síndrome de Asperger e estratégias de professores
O objetivo desta pesquisa foi investigar o per-fil comunicativo de crianças com síndrome de Asperger e as estratégias utilizadas por professoras na comunicação com esses alunos no ensino regu-lar. Participaram cinco crianças, gênero masculino, idades entre cinco e oito anos, com síndro...
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| 發表在: | Revista Educação em Questão |
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| Principais autores: | , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2012
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974013 |
| 標簽: |
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