Os desafios da inclusão no ensino regular: criança com autismo e características de hiperlexia
A proposta da Educação Inclusiva ressalta o direito de uma pessoa com necessidades educativas especiais se beneficiar de uma educação que satisfaça as suas necessidades básicas de aprendizagem. O objetivo do presente estudo de caso é descrever a forma como um aluno que apresenta autismo e caracterís...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Educação em Questão |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2009
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959966004 |
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