O pátio do recreio: Interação, ‘bullying’ e gramáticas emocionais da vitimização
O artigo examina as gramáticas emocionais de experiências de vitimização em episódios de bullying. A perspectiva teórica adotada é a sociologia interacionista, com ênfase na relação entre emoções e conformidade individual às normas sociais. Os dados consistem em onze entrevistas em profundidade real...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social |
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| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563866237009 https://www.redalyc.org/journal/5638/563866237009/ https://www.redalyc.org/journal/5638/563866237009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5638/563866237009/563866237009.epub https://www.redalyc.org/journal/5638/563866237009/movil |
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