QR-Code

Comportamiento Mediático y Estrategias de aprendizaje informales en adolescentes ecuatorianos

La presente investigación indaga sobre el comportamiento mediático de jóvenes ecuatorianos entre 9 y 16 años en su realidad cotidiana interactuando con diversos medios digitales, con el fin de identificar sus estrategias de aprendizaje informal. Para esta investigación, se siguió un estudio etnográf...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Scientific
Hauptverfasser: Andrea Ximena Castaño Sánchez, Marcos Manuel Ibarra Núñez, Manuel Torres Mendoza
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662155003
https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155003/
https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155003/563662155003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155003/movil
https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.15.2.44-66
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!