Huertos Escolares como Recurso Didáctico para el Desarrollo Sustentable de la Comunidad

La presente investigación tiene como propósito implementar huertos escolares como recurso didáctico para el desarrollo sustentable hacia una cultura ambientalista, en la Escuela Técnica Agropecuaria Nacional “Francisco Tamayo” de la parroquia Barinitas Municipio Bolívar estado Barinas. Tiene como ob...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Scientific
Autor principal:	María Inmaculada Hernández
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2017
Matèries:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660228014 https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228014/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228014/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228014/563660228014.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228014/movil https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.13.247-259
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