La Axiología Social como Estrategia Integradora en la Educación Universitaria Venezolana

El presente artículo tiene como propósito ofrecer una fundamentación axiológica en función del desarrollo cultural, social y su contribución a la educación universitaria, así como también resaltar los valores ausentes o negados en la praxis universitaria para la toma de consciencia. La formación que...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Revista Scientific
Egile nagusia:	Luis Alberto Ortiz López
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2016
Gaiak:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660227021 https://www.redalyc.org/journal/5636/563660227021/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660227021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660227021/563660227021.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563660227021/movil https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.20.363-379
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!