Caracterización del conocimiento de los maestros de matemática en formación inicial acerca de los Objetos Virtuales de Aprendizaje *
Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar el conocimiento de los maestros en formación inicial de matemáticas acerca de los Objetos Virtuales de Aprendizaje. Para esto, mediante un enfoque cualitativo y una metodología en fases, se realizaron grupos focales y una entrevista, la cual fue val...
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| Udgivet i: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Santo Tomás
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561082311001 https://www.redalyc.org/journal/5610/561082311001/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082311001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082311001/561082311001.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561082311001/movil |
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