Configuración de un ambiente de aprendizaje: una mirada desde la educación matemática crítica *
Este artículo tiene el objetivo de describir las actuaciones y el posicionamiento de estudiantes en la configuración de un ambiente de aprendizaje que potencie la integralidad de un ciudadano constructivo y reflexivo en la formación de una ciudadanía crítica desde las matemáticas escolares. La inves...
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| Publié dans: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Santo Tomás
2022
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| Sujets: | |
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