Las mariposas como estrategia didáctica en el aprendizaje de la taxonomía básica y reconocimiento de la biodiversidad1

Las mariposas son un grupo de insectos que genera gran interés en los niños y adolescentes por su colorido y forma, sin embargo, muchos desconocen el papel que cumplen en los agroecosistemas y la importancia de su conservación. En el municipio de Buenos Aires (Cauca), en la etnogranja de la Instituc...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
Главные авторы:	Diana Johana Carabalí-Banguero, María Claudia Carabalí
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad Santo Tomás 2019
Предметы:	Estudios Culturales
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561059355013 https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355013/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355013/561059355013.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355013/movil
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