La enseñanza apasionada como agente emancipatorio en la formación de formadores
El presente trabajo se enmarca en la producción del Grupo de Investigación en Educación y Estudios Culturales (GIECC) de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Partiendo de los relatos de los grandes maestros y profesores memorables obtenidos mediante el uso de...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Santo Tomás
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561058726001 |
| الوسوم: |
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