Concepción del docente desde sus creencias
Las concepciones que tienen los docentes sobre su práctica pedagógica y su ac-ción docente permiten la explicitación de los marcos de referencia por medio de los cuales perciben y procesan la información, analizan, dan sentido y orientan dichas prácticas y relacionan la e¿cacia como docentes y los r...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Santo Tomás
2009
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561058713006 |
| תגים: |
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