Educación e inclusión financiera en México y Colombia
Propósito: El propósito de esta investigación es analizar comparativamente la educación e inclusión financiera de México y Colombia. Diseño/Metodología: Para contrastar la educación financiera se analizaron las Estrategias Nacionales de Educación Financiera de ambas naciones utilizando la técnica de...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista Academia & Negocios |
|---|---|
| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad de Concepción
2024
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560876830001 https://www.redalyc.org/journal/5608/560876830001/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560876830001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560876830001/560876830001.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560876830001/movil https://doi.org/10.29393/RAN10-1EILR30001 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|