Las competencias científicas a partir de la gestión del conocimiento en instituciones de educación superior
La sociedad exige profesionales competentes para desempeñarse en el mundo laboral mediante la gestión del conocimiento. La investigación es descriptiva y determina cómo los estudiantes (N=189) de una IES de Santander (Colombia) perciben el desarrollo de sus competencias científicas en sus procesos e...
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| Publicado en: | SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560460636001 https://www.redalyc.org/journal/5604/560460636001/ https://www.redalyc.org/journal/5604/560460636001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5604/560460636001/560460636001.epub https://www.redalyc.org/journal/5604/560460636001/movil https://doi.org/10.15332/24631140 |
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