Acompañamiento familiar y rendimiento académico en estudiantes colombianos en edad escolar

Objetivos: Determinar el impacto de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) en el desarrollo del pensamiento lógico – matemático en estudiantes de grado quinto de primaria del municipio de Soacha. Materiales y métodos: El estudio se basó en una metodología cuantitativa - descriptiva, bajo enfoq...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica
Hlavní autoři:	Leidy Y Molano-Castro, Lorena Cudris-Torres, Álvaro Barrios–Núñez, Libia Alvis-Barranco, Maira A. López-Castella
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica 2020
Témata:	Medicina
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55969797002 https://www.redalyc.org/journal/559/55969797002/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969797002/html/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969797002/55969797002.epub https://www.redalyc.org/journal/559/55969797002/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4068861
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