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Perspectiva de intervención: habilidades para la vida en jóvenes de educación técnica

Objetivo: Describir las habilidades para la vida en los aprendices del Sena según el sexo, en la ciudad de Cúcuta - Colombia.Metodología: El estudio se desarrolló desde la perspectiva positivista y enfoque cuantitativo, el alcance del estudio descriptivo de nivel comparativo, diseño no experimental....

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica
Hauptverfasser: Inés-Lizeth Moreno-Mendoza, Karen-Yesenia Pérez-Forero, Jean -Freddy-Salinas, Sandra-Milena Carrillo-Sierra, Nidia-Johanna Bonilla-Cruz
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55962867019
https://www.redalyc.org/journal/559/55962867019/
https://www.redalyc.org/journal/559/55962867019/html/
https://www.redalyc.org/journal/559/55962867019/55962867019.epub
https://www.redalyc.org/journal/559/55962867019/movil
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