Educación intercultural en escuelas multiculturales urbanas: estudio etnográfico en un centro escolar de la Ciudad de México
En el documento se presentan los resultados de un estudio desarrollado en México sobre educación intercultural en contextos multiculturales urbanos. El objetivo se centró en comprender cómo se vive la diversidad sociocultural de los miembros de la comunidad educativa de una escuela primaria pública...
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| Udgivet i: | Boletín de Antropología Universidad de Antioquia |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Antioquia
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55766196006 https://www.redalyc.org/journal/557/55766196006/ https://www.redalyc.org/journal/557/55766196006/html/ https://www.redalyc.org/journal/557/55766196006/55766196006.epub https://www.redalyc.org/journal/557/55766196006/movil |
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