Las múltiples grafías de la investigación feminista en educación: hacia metodologías reflexivas, interseccionales y situadas
En este artículo se presentan nuevas metodologías de investigación en educación de corte biográfico-narrativo y basadas en las artes, desde un enfoque feminista decolonial. Se describe una selección de las múltiples grafías que se caracterizan por la reflexividad, la interseccionalidad y la situacio...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Guadalajara
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553476030004 https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/553476030004.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/movil https://doi.org/10.32870/dse.v0i26.1217 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|