La apropiación tecnológica infantil. Un ecosistema tecno-educativo en la escuela comunitaria
En nuestros días el conocimiento se ha convertido en objeto de inmensos desafíos; cuya atención ha requerido el diseño de políticas de inclusión digital cada vez más presentes en las agendas educativas, las cuales se traducen en proyectos de equipamiento de dispositivos digitales y diversos esfuerzo...
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| Publicat a: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Guadalajara
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553476030003 https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030003/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030003/553476030003.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030003/movil https://doi.org/10.32870/dse.v0i26.1182 |
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