Ontología relacional mapuche, conocimiento susceptible de articular al conocimiento escolar

El artículo aborda la relación de los saberes y conocimientos mapuches que emergen y se preservan gracias a la educación familiar, sustentados en la conexión que establecen las personas con el territorio y la naturaleza. El objetivo del artículo es exponer una base de conocimientos referidos a la co...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
主要な著者:	Viviana Villarroel Cárdenas, Carlos Sanhueza-Estay, Segundo Quintriqueo Millán
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Guadalajara 2022
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474095003 https://www.redalyc.org/journal/5534/553474095003/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474095003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474095003/553474095003.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553474095003/movil
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!