La educación remota durante la pandemia, una nueva manifestación de violencia estructural y simbólica en México
En México, la educación remota encontró una población en edad estudiantil con grandes desigualdades, así como un alto porcentaje de niñas, niños y adolescentes en situación de marginación y vulnerabilidad. El traslado de las violencias estructurales propias del ámbito escolar al territorio del hogar...
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| Publicado no: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474080011 https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080011/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080011/553474080011.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080011/movil |
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