Educar para de-construir procesos racistas de discriminación social
Este artículo describe un proceso de investigación y educación participativo de enfoque etnográfico realizado con estudiantes de licenciatura de diversos programas de la Universidad Veracruzana, jóvenes de orígenes étnico-geográficos, orientaciones sexuales y niveles socioeconómicos diversos. Desde...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Guadalajara
2016
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553458105010 https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105010/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105010/553458105010.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105010/movil |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
