El desempeño profesional docente en la formación de la competencia para realizar proyectos de intervención

Este trabajo de corte cualitativo presenta los principales resultados entre el desempeño profesional del docente y el nivel de logro de la competencia para hacer proyectos de intervención. Esta indagación está formada por el grupo testigo y el grupo piloto con la finalidad de obtener los hallazgos p...

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Εκδόθηκε σε:	Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
Κύριος συγγραφέας:	Hugo Jiménez Padilla
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Guadalajara 2017
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553458101011 https://www.redalyc.org/journal/5534/553458101011/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458101011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458101011/553458101011.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553458101011/movil https://doi.org/10.32870/dse.v0i14.212
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