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Escolarización, etnicidad y diferencia: un acercamiento etnográfico a las historias escolares en la Zona Metropolitana de Guadalajara

Este trabajo tiene como objetivo identificar las condiciones de escolarización de migrantes indígenas en la Zona Me-tropolitana de Guadalajara, a través de la reconstrucción de trayectorias escolares. Busca mostrar los factores que influyen en su paso por la escuela respecto de su condición étnica....

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
Glavni autor: Ivette Flores Laffont
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Guadalajara 2013
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553457063009
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