CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL: aprendizagens da docência por homologia na formação inicial
Este artigo trata das aprendizagens tecidas pelas relações que o sujeito vivencia durante o processo de formação inicial para a docência, com especial foco nas contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. Tem como objetivo compreender o processo de aprendizagem...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista EXITUS |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2020
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553171468101 https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468101/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468101/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468101/553171468101.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468101/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|