REFLEXÕES SOBRE O PERCURSO FORMATIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Este artigo resulta das experiências formativas e constitutivas da pesquisa de doutorado intitulada “Práticas Investigativas na formação de futuros professores de Matemática”, defendida em 2017. Essa investigação teve como participantes os acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática, da Univer...

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Pubblicato in:Revista EXITUS
Autori principali: Gerson Ribeiro Bacury, Tadeu Oliver Gonçalves
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal do Oeste do Pará 2018
Soggetti:
Educación
Pesquisa Colaborativa
Estágio Supervisionado
Formação de professores de Matemática
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553159820012
https://www.redalyc.org/journal/5531/553159820012/
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