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Ensino de geografia, violência urbana e sua relação com a pichação e a grafitagem no espaço escolar

A violência presente nas cidades está ligada aos atos que acontecem na escola. Portanto, muitas práticas cotidianas ditas violentas se apresentam como similares, é o caso da pichação e da grafitagem. Sendo assim, o presente artigo retrata uma proposta de abordagem qualitativa do ensino da Geografia...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais
Autors principals: EDUARDO SOARES DA SILVA, JOSANDRA ARAÚJO BARRETO DE MELO
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Ceará 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552857130009
https://www.redalyc.org/journal/5528/552857130009/
https://www.redalyc.org/journal/5528/552857130009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5528/552857130009/552857130009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5528/552857130009/movil
https://doi.org/10.26895/geosaberes.v9i19.665
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