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O estado brasileiro e as políticas de avaliação da educação

Este texto visa analisar historicamente a trajetória do sistema de avaliação da Educação Básica da década 1980 até a implantação da ANA (Avaliação Nacional de Alfabetização). Verifica-se que no Brasil houve três gerações de avaliações, no entanto, a educação padece dos mesmos problemas dos países qu...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Laplage em Revista
Autors principals: Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de Melo, Paulo Gomes Lima
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de São Carlos 2016
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756516012
https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516012/
https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516012/552756516012.epub
https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516012/movil
https://doi.org/10.24115/S2446-6220201622150p.111-128
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