A aquisição da leitura e da escrita no contexto do projeto interdisciplinar
O artigo tem por objetivo relatar a prática profissional docente interdisciplinar no universo escolar. Destaca como o trabalho escolar exige de professores e alunos, planejamento e execução de atividades que precisam estar afinadas para se chegar a um resultado positivo. Pela ideia de aprendiza...
保存先:
| 出版年: | Laplage em Revista |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de São Carlos
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756338013 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756338013/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756338013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756338013/552756338013.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756338013/movil |
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