Singularidades na história da educação brasileira: As escolas comunitárias étnicas entre imigrantes italianos no Rio Grande do Sul (final do século XIX e início do XX)

O objetivo deste artigo é reconstruir brevemente a história das escolas étnicas dachamada Região Colonial Italiana no Rio Grande do Sul, Brasil ao final do século XIX einício do XX. Utilizando fontes historiográficas diversificadas como fotografias, relatóriosde cônsules, agentes consulares e profes...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Cuadernos Interculturales
Hlavní autor:	Terciane Ângela Luchese
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidad de Playa Ancha 2008
Témata:	Estudios Culturales
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55261104
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!